近日，江苏省教育厅公布了高职院校“三全育人”工作典型案例遴选结果，我校案例《“双赋能、三课堂”职业素养教育模式的探索与实践》成功入选。
为全面贯彻落实国家关于加强职业院校“三全育人”工作的有关部署要求，江苏省启动了职业院校“三全育人”典型学校培育建设工作。今年5月，省教育厅下发通知，组织遴选一批“三全育人”工作典型案例，学校高度重视此项工作，成立专项工作小组认真总结、精心提炼，积极组织申报。
近年来，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣立德树人根本任务，在纵深推进“三全育人”综合改革进程中，创新实施职业素养教育融入文化育人的探索实践，按照一体推进、双向赋能的思路，打造职业素养教育“三知课堂”，在文化浸润中提升学生职业素养，提升职业素养育人效能，培养学生成为能融入社会、适应企业、学会做人、学会做事的“职业人”，提升学生职业发展竞争力。
学校将以此次入选为契机，进一步围绕立德树人根本任务和学校事业发展需要，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标，坚守为党育人、为国育才的理念，按照“大思政、大教育”的思路，创新“五举、四维、三全、两堡、一线”的思想政治工作方法，通过引方向、增才干、健体魄、塑心灵、铸梦想，引导青年学生实现德智体美劳全面发展，切实将育人工作内化到学校建设和管理各领域、各方面、各环节，把育人成效作为检验学校一切工作的根本标准，着力开创“三全育人”典型学校建设新局面。（学生工作处/文：康易赟；审核：徐炜）
